Analisa el video y saca tus conlusiones para la clase del 4 de Septiembre de 2010, Edificio Davila Salon 211, de 8 AM a 6 PM.
Tomado de YOUTUBE.COM
Autor: UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA
Publicado por: VIDEO CONFERENCIAS
No olvides dejar y revisar los comentarios de cada tema, asi conoceras la opiniones y trabajos de todos los compañeros.
martes, 31 de agosto de 2010
VIERNES 3 DE SEPTIEMBRE, CLASES CON ZUANY LUZ
El dia 3 de Septiembre en el Edificio Davila Salon 211, tendremos un espacio pedagogico con la Tutora Zuany Luz de 6 P.M. a 10 P.M.. Descarga en el siguiente link la informacion que debes leer para la clase:
lunes, 30 de agosto de 2010
REIR...TAMBIEN HACE PARTE DEL DOCENTE
En una escuela la profesora se dirije a un alumno:
A ver Juanito, la frase "yo busco novio", ¿qué tiempo es?
Tiempo perdido, señorita.
A ver Juanito, la frase "yo busco novio", ¿qué tiempo es?
Tiempo perdido, señorita.
La profesora dice:
Pablito venía para la escuela, pisó una cáscara de banano y se cayó y se quebró una pierna.
¿Qué hay que aprender de esto Juanito?
¡Que no hay que venir a la escuela!
Pablito venía para la escuela, pisó una cáscara de banano y se cayó y se quebró una pierna.
¿Qué hay que aprender de esto Juanito?
¡Que no hay que venir a la escuela!
Le dice el profesor a Juanito:
A ver Juanito, ¿qué te pasa si te corto una oreja?
Y le dice Juanito:
Me quedo medio sordo.
Y, ¿qué pasa si te corto la otra oreja?
Me quedo ciego.
Y el profesor asustado le dice a Juanito:
¿Por qué?
Y contesta Juanito:
Porque se me caerían los lentes.
En la escuela un niño le pregunta a su maestra:
-Profesora, ¿A los cuantos años se muere un burro?.
-¿Por qué?, ¿Acaso ya te sientes mal?.
-Profesora, ¿A los cuantos años se muere un burro?.
-¿Por qué?, ¿Acaso ya te sientes mal?.
En el examen, el profesor le dice al alumno que no ha sabido contestar a ninguna pregunta:
Le haré una última pregunta, si sabe, le aprobaré.
¿Cuántos pelos tiene la cola de un caballo?
Treinta mil quinientos ochenta y tres.
¿Y cómo lo sabe?
Perdone profesor, pero esa ya es otra pregunta.
Le haré una última pregunta, si sabe, le aprobaré.
¿Cuántos pelos tiene la cola de un caballo?
Treinta mil quinientos ochenta y tres.
¿Y cómo lo sabe?
Perdone profesor, pero esa ya es otra pregunta.
El profesor estaba en su clase de Química y pregunta:
Si introduzco este reloj en esta sustancia, ¿Creen ustedes que se disolvería?
Un alumno contestó:
No.
¡Muy bien! ¿Por qué?
Porque si se disolviera, usted no lo metería.
Si introduzco este reloj en esta sustancia, ¿Creen ustedes que se disolvería?
Un alumno contestó:
No.
¡Muy bien! ¿Por qué?
Porque si se disolviera, usted no lo metería.
Es una verguenza, no te sabes el nombre de los presidentes, a tu edad yo los sabía todos y por orden cronológico.
Pues claro maestra, cuando usted tenía mi edad solo habían como tres.
Pues claro maestra, cuando usted tenía mi edad solo habían como tres.
LOS 7 SABERES PARA LA EDUCACION DEL FUTURO
Mira el video y relaciona cada uno de los siete saberes con tu area de enseñanza.
Tomado de YOUTUBE.COM
Autor: EDGAR MORIN
Publicado por: MULTIDIVERSIDAD EM
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Autor: EDGAR MORIN
Publicado por: MULTIDIVERSIDAD EM
LA DOCENCIA ES COMO UN VIAJE EN TREN
27 de Agosto de 2010
Observa el video y piensa que relacion presenta con lo aprendido en clase.
Observa el video y piensa que relacion presenta con lo aprendido en clase.
Tomado de Youtube.com
Autor: FACUNDO SALTERAIN
ACROSTICO
El dia 27 de Agosto construimos un acrostico con la palabra docente.
No olvides contruir el tuyo.
D isciplinado en el manejo de sus conocimientos
O bservador de las caracteristicas especiales de su area
C omunicador claro de sus conocimientos
E mpatico con todas las personas que lo rodean
N unca se rinde
T rabajador incansable
E studiante por siempreNo olvides contruir el tuyo.
CONSTRUYENDO EL CONOCIMIENTO
El dia 21 de Agosto desarrollamos una actividad ludica, en la cual con una hoja de papel o de carton construimos un objeto inexistente que representara el conocimiento. Una actividad en la que pudimos expresar los componentes basicos de la competencia docente:
* Observacional
* Comunicativa
* Analitica
* Para problematizar
* Interaccional
* Didactica
* Lectora
* Escritural
* Para asombrarse
* Cientifica
* Disciplinar
* Ludica
* Empatia
* Observacional
* Comunicativa
* Analitica
* Para problematizar
* Interaccional
* Didactica
* Lectora
* Escritural
* Para asombrarse
* Cientifica
* Disciplinar
* Ludica
* Empatia
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